PRESENTACIÓN GENERAL.Este libro consta de 120 páginas y corresponde, en general, a las experiencias docentes del autor en los postgrados del Instituto Caro y Cuervo,
Es un libro teórico y de aplicación. Gran parte de sus fundamentos crecieron y fueron parte principal de las tareas del autor en
Como novedad se ofrece la presentación en sociedad de
Junto a esta propuesta o aporte teórico, se destacan las exposiciones sobre Lingüisticidad y Semioticidad, Significancia, Autor y Lector implícitos, aportes provenientes de
El libro ofrece una aproximación hermenéutica concreta a
INDICE.
Presentación de Otto Ricardo-Torres, por JAIME BERNAL LEONGÓMEZ.
Un magisterio con la supremacía de la dignidad, por José Eduardo Jiménez Gómez.
I. Cotexto. –Anotaciones sobre los Talleres
- Acerca de la pequeña historia de los Talleres en Colombia.
- Al encuentro de la subjetividad y objetividad. O percepción estética y artística del poema. El texto en Me.
- De las percepciones.
- El texto en Me.
Notas y referencia.
II. Poética Zen. Connación y Tathata. Cotexto (Para Lakshmi).
1. Derrotero del cotexto.
2. No hay una poética Zen como cuerpo de doctrina especial.
3. El signo-objeto y la cosa.
4. Una leve parada aquí en el signo y el indicio.
5. El despertar de la iluminación o satori.
6. Algunas precisiones.
7. Desaprender para saber.
8. Cómo opera la poiesis del Zen. Connación versus Connotación.
· Hic et nunc, aquí y ahora del Zen.
· Kireji.
9. Por qué tathata y connación en la artisticidad Zen.
· El sello mental: Tathata (o Connación): la realidad misma.
· Hacia la síntesis.
· Buda en Buda, otro modo de decir Connación, Tathata.
10. Corpus teórico de apoyo.
· Tathata y Tathagata.
· Citas en Osho.
Bibliografía.
III. Cotexto de Anotaciones sobre Significancia o Sentido Global, Dianoético. Lector y autor implícitos. Archilector. Bibliografía.
IV. El haikú de Onitsura.
1. El haikú, mi maestro, “un medio hábil”.
2. Aproximaciones a
3. Lingüisticidad y semioticidad. Relaciones de significación y relaciones de indicación. Primera lectura o sígnica, segunda lectura o indicial.
Referencias.
V. Paradigma de Poética Zen o Connativa. Haikúes. La tarea: texto en Me.

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